전국교직원노동조합은 4일 오전11시 광화문 세월호광장에서 기자회견을 열고 <교육부는 『기억과 진실을 향한 416교과서』 금지조치 철회하라>며 세월호참사2주기 공동수업 및 실천활동을 선포했다.


전교조는 기자회견문을 통해 <세월호진실을 규명할 것, 돈보다 사람이 우선인 사회를 만들 것, 주체적이고 자율적인 사람으로 성장하도록 돕는 새로운 교육체계를 만들 것을 아이들과 선생님들의 죽음앞에서 엄숙히 선언했었다.>며 <참사2주기를 맞아 이 약속을 다시한번 확인하면서 교실에서 아이들과 세월호를 말하고, 세월호를 기억하고, 세월호를 인양할 것>이라고 강조했다.


그러면서 <2년이 지나도록 참사의 진상조사 규명하지 못한 <정부>가 국민에게 사죄는 못할망정 세월호를 기억하려는 학생과 교사의 대화마저 가로막고 나섰다.>며 <총선을 앞두고 권력욕에 사로잡힌 우익세력은 표의 득실이나 따지는 천박한 저울대에 감히 <416교과서>를 올려놓았다.>고 규탄했다.


계속해서 <이 책은 기억과 진실을 향하는 교사들의 양심의 흔적이다. 별이 된 아이들에게 바친 소중한 책을 함부로 모독하지 말라.>면서 <교육부는 반인륜적이고 반교육적인 강압조치를 계속 고집한다면 국민들의 분노와 지탄을 면치 못할 것>이라고 경고했다.


전교조는 <교사는 침묵하고 굴종하는 정권의 노에가 아니라 <진실을 가르치는 자유인>>이라며 <우리는 징계겁박따위에 흔들리지 않고, 교실에서 당당히 세월호를 이야기함으로써 기억과 진실을 향하는 길을 학생들과 함께 걸을 것>이라고 밝혔다.


전교조는 4월 4일부터 16일까지 세월호참사2주기 집중실천주간으로 정하고 △공동수업하기 △교사-학생 노란리보느 노란팔찌 달기 △지회·분회 현수막 달기 ·416잊지않고행동하기인증샷 △학생회에서 직접준비하는 2주기추모식 △현장체험학습 실시 △2주기 진상규명 투쟁참여 등 실천활동을 전개한다.


다음은 기자회견문 전문이다.


세월호 참사 2주기 공동수업 및 실천활동을 선포한다!
교육부는 무도한 ‘416교과서’ 금지 조치를 당장 철회하라.


오늘 우리 교사들은 세월호 참사에 희생된 학생들과 교사들의 영정이 모셔져 있고 진실과 정의를 향한 시민들의 열망이 머물고 있는 이 곳, 광화문 세월호 광장에 섰다. 우리는 오늘부터 4월 16일까지 ‘기억과 진실을 향한 416참사 2주기 집중 실천 주간’을 운영할 것을 선포한다. 세월호의 진실을 규명할 것, 돈 보다 사람이 우선인 사회를 만들 것, 그리고 주체적이고 자율적인 사람으로 성장하도록 돕는 새로운 교육 체제를 만들 것을 우리는 아이들과 선생님들의 죽음 앞에서 엄숙히 선언했었다. 참사 2주기를 맞아 우리는 이 약속을 다시 한 번 확인하면서, 교실에서 아이들과 세월호를 말하고, 세월호를 기억하고, 세월호를 인양할 것이다. 세월호 공동수업은 교육자의 양심이 명하는 이 시기 참교육의 과제이다. 


참으로 무도한 정권이다. 2년이 지나도록 참사의 진상조차 규명하지 못한 정부가 국민에게 사죄는 못할망정 세월호를 기억하려는 학생과 교사의 대화마저 가로막고 나섰다. 총선을 앞두고 권력욕에 사로잡힌 우익 세력은 표의 득실이나 따지는 천박한 저울대에 감히 ‘416교과서’를 올려놓았다. 2014년 노란리본 금지 조치로 여론의 뭇매를 맞고 스스로 철회해야 했던 교육부는 여전히 반성을 모른다. 교사들이 정성 들여 만든 교육용 참고자료마저 금지시키고 사용하면 징계하겠다고 겁박하고 있다. 이견이 발생하면 합리적 이성으로 토론하려 하지 않고 전교조 ‘노조 아님 통보’ 하듯이 강권으로 제압하려 드니, 학문과 교육을 관장하는 국가기관이 취할 태도가 아니다. 교육부는 교실에 또다시 침묵을 강요하고 ‘가만히 있으라’ 엄포 놓음으로써 세월호 참사로부터 아무 교훈도 얻지 못한 무능 집단임을 자백하고 있다. 교사가 참고하는 수많은 자료 중에서 유독 전교조가 내어놓은 ‘416교과서’만 폐기시키려는 반문명적인 과민 반응에서 진실에 대한 두려움, 그리고 권력의 불편한 심기에 노심초사하는 비굴함만이 읽혀질 뿐이다, 


교육부와 우익세력은 한국사교과서 국정화 강행 당시와 똑같은 선동 방식으로 우리의 ‘416교과서’를 비난하고 있다. 하지만 이 책은 아무 문제가 없을뿐더러, 기억과 진실을 향하는 교사들의 양심의 흔적이다. 별이 된 아이들에게 바친 소중한 책을 함부로 모독하지 말라. 우리는 오해와 우려의 확산을 막고 세월호 2주기 공동수업을 방해받지 않기 위해 자료 일부를 보완했다. 이로써 교육부가 내세웠던 허술한 금지 명분도 사라졌다. 따라서 교육부는 ‘416교과서’ 금지 조치를 당장 철회해야 한다. 반인륜적이고 반교육적인 강압 조치를 계속 고집한다면 국민들의 분노와 지탄을 면치 못할 것이다. 참사 이후 새로운 교육에 대한 열망이 진보교육감 대거 당선으로 나타났음을 기억한다면, 시도 교육감들은 뜻깊은 교육활동 전개를 위해 교사들과 기꺼이 손을 잡아야 하며, 교육부의 부당 조치를 단호히 거부해야 할 것이다.


교사는 침묵하고 굴종하는 정권의 노예가 아니라 ‘진실을 가르치는 자유인’이다. 따라서 침묵하지 않을 것이며 가만히 있지도 않을 것이다. 우리는 징계 겁박 따위에 흔들리지 않고 교실에서 당당히 세월호를 이야기함으로써 기억과 진실을 향하는 길을 학생들과 함께 걸을 것이다. 그리하여 모든 것이 낱낱이 밝혀지고 마는 날, ‘416교과서’를 완성하여 희생자들 앞에 다시 헌정하게 될 것이다. 
 
2016년 4월 4일
전국교직원노동조합


유하은기자


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